致张家港大学新生学子的一封信教育部决定
你为什么要读大学?
我接触的很多学生中,真正思考我为什么要读大学的寥寥无几。
我好奇问学生为什么不去思考这些问题,
他回答说:
“我也不知道,反正高中读完,高考考上就是要上大学,
高中老师,父母也从来没让自己思考我为什么要读大学”。
所以很多人甚至认为读大学就是混个文凭,走走过场,打发下时间,
现在出去工作太早,父母不需要自己打工挣钱养家。
进了大学,你要好好思考下这些问题。
你在为谁读大学
这是每一个进入大学的学生需要
考虑又不得不考虑的问题。
人这一辈子最重要的一点就是
对自己负责,做好自己,彰显
自己的存在价值,而不是忘了自己是谁。
要清楚地知道大学是发现自我不足
弥补自我不足,不断完善自我
超越自我的地方。
你的梦想是什么?
我不知道这个问题是否让你记起
儿时大人经常问你的问题,
“小朋友,你长大了想做什么,
成为怎么样的人?”
人只有找到了自己的梦想,确定了方向,并为梦想付诸行动,才能赢得
出色的人生,才能创造辉煌的奇迹,
才能与成功相伴。
希望你能尽快了解自己,分析自己,
做最好的自己。
你打算如何度过大学生涯?
我不知道你是否对自己的大学
作了规划与思考。
看到这封信的时候,不妨给自己施施压,督促自己早点思考
我的大学该如何做主,自己的路在何方。
大学之大,不仅在于大师和大楼,
还在于每一个学生
对大学的认知与对自我的思考。
因此,建议大家对自己的未来五年
做一个中期规划,对大学不同年级
设置不同的职业目标。
你希望你的大学是什么颜色的?
很多人的大学是单色的,为什么呢?
因为没有全面参与到色彩斑斓的大学生活。
大学校园里要学习的不仅仅是知识
更多的是学会如何做人,如何做事,如何沟通,如何自立。
我个人建议是
入学后先去报名参加各类学生组织,
如团委、学生会、通讯社、记者团等。
让自己大学充实起来,学会和优秀的人
在一起,让自己变得更加优秀。
大学里在积极投身学习的同时,尽可能地多参加各种竞技类、公益类的活动,
丰富自己生活的同时,进一步健全自己的人生观、价值观与世界观。
你未来想成为怎么样的人?
你手头为数不多的青春
能决定你变成怎样的人。
往往你将来成为怎样的人
就在于这个阶段你想要什么。
人生晚吃苦不如早吃苦。
你现在不累,以后就会更累。
你现在不苦,以后就会更苦。
趁着年轻,充分利用大学的平台
走出去迎接风霜雨雪的洗礼
练就一颗忍耐、豁达、睿智的心。
同学们,十年前你是谁;一年前,你是谁,甚至昨天你是谁,
都不重要。
重要的是,今天你是谁,以及明天你将成为谁。
希望大家能找到自己的定位,
找到自己的方向,成为对自己负责的人。希望各位能在自己的大学
找到自己的价值,实现自己的梦想
·重·要·通·知·
!教育部定了!今后有一半的人没法大学毕业
“大学生要合理“增负”,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象或将扭转。”这样一则消息出来后,小编仔细阅读后。认为中国的大学生确实应该合理增负了,但这样一来,恐怕有一半的大学生没法毕业。具体情况是怎样的,我们一起来看!
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教育部部长陈宝生6月21日表示:
中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。
对中小学生要有效“减负”,对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度,合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性,激发学生的学习动力和专业志趣,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。
2
我国大学教育“严进宽出”的现状据报道,目前,我国大学生只要进了大学就等于进了“保险箱”的现状,正在困扰着急欲提高质量的办学者。
根据厦门大学教授邬大光研究团队对全国所高校毕业率和学位授予率的统计,两者分别平均达到了97.75%和96.90%。而美国排在前50名的高校六年毕业率平均有89.7%,排在51至名高校六年毕业率平均只有56.2%。虽然美国如此低的毕业率有其自身原因,但轻轻松松毕业在研究者看来正是影响大学生培养质量的重要原因。中国大学生只要上了大学几乎都能按时毕业,几乎都能拿到文凭,这使得他们没有动力去努力学
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“严进宽出”的现状需要改变中国高等教育的“严进宽出”,让基础教育变得短视、功利。对于中学而言,更
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